Formation : L'entretien motivationnel en médecine du travail

Référence : L'entretien motivationnel en médecine du travail

Code article : F-EM

Formation

Caractéristiques

  • Connaître les fondamentaux de l’approche motivationnelle
  • Savoir repérer les situations d’ambivalence et résistances au changement chez un patient
  • Mener un entretien motivationnel dans sa pratique de la médecine du travail
  • Accompagner un salarié aux différentes étapes du changement et savoir s’y adapter
  • Construire un protocole d’accompagnement individualisé et connaître les outils

ORGANISATION

  • 1 journée (7h)
  • Groupe de 5 à 15 personnes
  • Médecin du travail, IDE
  • Test de positionnement, évaluation des besoins (préformation), évaluations de la satisfaction et des acquis (post-formation)
  • Certificat de réalisation et attestion de fin de stage

OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Connaître les fondamentaux de l’approche motivationnelle
  • Savoir repérer les situations d’ambivalence et résistances au changement chez un patient
  • Mener un entretien motivationnel dans sa pratique de la médecine du travail
  • Accompagner un salarié aux différentes étapes du changement et savoir s’y adapter
  • Construire un protocole d’accompagnement individualisé et connaître les outils
  • Connaître l’organisation des soins en addictologie

PROGRAMME

1. Définition et contexte

  • Données épidémiologiques en addictologie ; panorama des addictions dans le monde du travail
  • Éléments de définition : conduite addictive, trouble de l’usage, addiction, entretien motivationnel
  • Les grandes familles d’addiction et leurs représentations sociales
  • La prise en compte de la fonction des substances psychoactives dans la vie du salarié
  • Rappels de la démarche du RPIB et recommandations de la Haute Autorité de Santé

2. L’entretien motivationnel en santé au travail

  • L’entretien motivationnel : intérêts et objectifs
  • Se positionner en professionnel de santé au travail vis-à-vis du déni du salarié
  • Accompagner le salarié aux différentes étapes du changement : le cercle de Prochaska et Di Clemente
  • Focus sur les pensées automatiques et croyances dysfonctionnelles du salarié
  • Utilisation de la balance décisionnelle et mise en place d’un agenda de consommation
  • La préparation de l’arrêt : date, lettre de rupture, plan d’actions…
  • Anticiper le craving : stratégies cognitives d’opposition
  • L’écoute active et les techniques d’entretien aux diférents stades de l’accompagnement
  • Le renforcement de la motivation par le développement de pensées alternatives et la volorisation
  • La prévention de la rechute par l’affirmation de soi : prévention de la honte et de la culpabilité
  • Techniques de relaxation
  • Le travail en pluridisciplinarité ; le parcours de soin en addictologie

MOYENS PÉDAGOGIQUES

  • Tour de table et nombreux échanges
  • Supports pédagogiques
  • Vidéos
  • Expérimentation d’outils du RPIB
  • Simulations d’entretiens et étude de cas cliniques
  • Accès à notre espace formation

POUR ALLER PLUS LOIN (En option)

Consolidation des apprentissages par la mise en oeuvre d’un atelier « REX » à 3 mois. Retour d’expérience / analyse de pratiques à partir de situations réelles vécues et traitées par les participants.

MODALITÉS D'ANIMATION

  • Presentiel
  • Distanciel
  • Intra

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